ՄԱՐՏ 6-10 Դասանյութը՝ Իրավագիտություն Առաջադրանք՝ Քաղաքացիություն /էջ 117-120/ Մարդու և քաղաքացու հիմնական իրավունքները և ազատությունները Մարդու և քաղաքացու սահմանադրական պարտականությունները /էջ 162-170/
Դասանյութը՝ Իրավագիտություն /էջ 85-99/ ՀՀ Սահմանադրություն Առաջադրանք՝ Սահմանադրություն, հիմնական հատկանիշները Սահմանադրությունն ունի մի շարք իրավաբանական հատկանիշներ՝1. Սահմանադրությունն օժտված է բարձրագույն իրավաբանական ուժով: Սա նշանակում է, որ ա) երկրում հաստատված է սահմանադրական կարգ, Սահմանադրությունն առաջնություն ունի պետության նկատմամբ և հանդես է գալիս իբրև… Continue Reading →
ՊԵՏԱԿԱՆ ԿԱՐԳԴասանյութը՝ Իրավագիտություն /էջ 29-35/Առաջադրանք՝ Պետական ապարատ: Պետական ապարատը պետական մարմինների համակարգն է, որը պրակտիկորեն իրականացնում է պետական իշխանությունը, պետության խնդիրներն ու գործառույթները: Պետական ապարատ ընդգրկում է պետության բոլոր մարմինները և իրենից ներկայացնում է պետական իշխանության նյութականացված մարմնավորումը: Առանց պետական ապարատի չի… Continue Reading →
ՓԵՏՐՎԱՐ 13-17 ՊԵՏՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ԻՐԱՎՈՒՆՔԻ ՏԵՍՈՒԹՅՈՒՆ Դասանյութը՝ Իրավագիտություն Թեմաներ՝ Կառավարման ձև /էջ 20-25/ Կառուցվածքի ձև /էջ 25-27/ Առաջադրանք՝ Ըստ կառավարման ձևի պետությունները լինում են: Լինում են 2 տեսակի՝ Միապետություն և Հանրապետություն:Միապետությունը պետական կառավարման ձև է, որտեղ իշխանությունը պատկանում է մեկ անձի։ Միապետը… Continue Reading →
ՓԵՏՐՎԱՐ 6 — 10 ՀԱՍԱՐԱԿՈՒԹՅՈՒՆ ԵՎ ՊԵՏՈՒԹՅՈՒՆ Դասանյութը՝ Պետության և իրավունքի տեսություն /էջ 17-21, 23-26/Թեմաներ՝ Պետության առաջացման ընդհանուր պատճառները: Հասարակության բարդացմամբ պայմանավորված նրա կառավարումը կատարելագործելու անհրաժեշտությունը: Հասարակության բարդացումն իր հերթին կապված է արտադրության զարգացմամբ, նոր ճյուղերի երևան գալու, աշխատանքի հասարակական բաժանման, սոցիալական… Continue Reading →
Դասանյութը՝ Պետության և իրավունքի տեսություն /էջ 13-17/ Թեմաներ՝ Հասարակություն. հասկացությունը, հատկանիշները Մինչպետական հասարակության կազմակերպաման ձևերը Առաջադրանք՝ Սահմանե՛լ հասարակություն հասկացությունը; Որո՞նք են հասարակության հիմնական հատկանիշները:Հասարակությանը բնութագրող հիմնական հատկանիշներն են՝ գիտակցությամբ և կամքով օժտված անհատների համակցություն է, մարդկանց միավորում է իրենց պահանջմունքները բավարարելու համար,… Continue Reading →
Տարբեր մարդիկ, առաջին հերթին՝ քաղաքական գործիչները, շատ են գործածում «ավանդական» հայկական ընտանիք տերմինը, և հարց է առաջանում՝ որն է ավանդական հայկական ընտանիքը բովանդակային տեսանկյունից, որին անընդհատ հղումներ են արվել և շարունակում են արվել:Քաղաքական դիսկուրսում այս հարցին անդրադառնալիս բավական վտանգավոր եզրահանգման… Continue Reading →
Մենք այսօր խոսելու ենք հոդված 24-կյանքի իրավունքի մասին։ Կյանքի իրավունք,– այն համոզմունքն է, որ յուրաքանչյուր ոք ունի ապրելու իրավունք և ոչ մի այլ անձ, ներառյալ կառավարությունը, չպետք է զրկի որևէ մեկին ապրելու իրավունքից։ Յուրաքանչյուր մարդ ունի կյանքի իրավունք։ Ըստ կանոնի՝ մեր… Continue Reading →
Ժամկետը՝ փետրվար 24-մարտ 1 Առաջադրանք՝ «Հասարակությունը և մարդը» թեմայով ուսումնասիրություն պատրաստել։ Վերլուծե՛լ Հարություն Սամուելյանի «Գորշագույնություն» նկարը։ Հետազոտություններ կան, որ ծիծաղը միայն մարդուն է հատուկ: Միայնակ մարդը չի ծիծաղում, նա սովորում է ծիծաղել հասարակությունում: Շարունակությունն՝ այստեղ
ժամկետ՝ փետրվար 14-18 Առաջադրանք Պատրաստե՛լ ուսումնասիրութուն Մարդը և բնությունը վերնագիրը կրող։ Օգտակար հղումներ՝ Մարդը եւ բնությունը Մարդը և բնությունը՝ ներդաշնակություն մեջ
© 2024 «ՄԽԻԹԱՐ ՍԵԲԱՍՏԱՑԻ» ԿՐԹԱՀԱՄԱԼԻՐԻ ՔՈԼԵՋ 3-2 կուրս — Powered by WordPress
Theme by Anders Noren — Up ↑